曲靖师范学院东南亚研究中心的研究成果
2017年7月以来，中心的老师们聚集泰国、老挝、缅甸、印度尼西亚等东南亚国家的文化、教育、宗教等开展了许多研究工作，取得了骄人的成绩。
序号 | 作者 | 文章名 | 载体 | 发表日期 | 获奖 | ||
1 | 何艳 |
| 中国民族博览 | 2019.04 |
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2 | 吴春兰 | 论如何提高高校泰语教育教学水平 | 明日风尚 | 2017.06 |
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3 | 吴春兰 | 以市场需求为导向的地方泰语教学改革分析 | 明日风尚 | 2017.07 |
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4 | 刘红娟 | 缅甸腊戌地区华文教育发展现状及其存在的问题 | 吉林教育学院学报 | 2018.3 |
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5 | 何艳 |
| 中国民族博览 | 2018.11 |
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6 | 吴春兰 | 浅谈19世纪中叶以来泰国语言教育政策嬗变 | 读与写 | 2018. 12 |
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7 | 朱宏华 | 诗琳通公主的中国文化活动分析 | 曲靖师范学院学报 | 2019.3 |
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8 | 吴春兰 | 试论殖民地语言政策到民族独立的语言政策 | 明日 | 2019.01 |
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9 | 吴春兰 | 汉语在泰国语言文化中的变迁 | 读与写 | 2019.01 |
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10 | 吴春兰 | 文化导入在泰语阅读教学中的有效运用 | 青年生活 | 2019.01 |
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11 | 吴春兰 | 泰语歌曲在泰语教学中的应用分析 | 青年生活 | 2019.02 |
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12 | 吴春兰 | 提升泰语阅读教学效率策略思考 | 青年生活 | 2019.03 |
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13 | 吴春兰 | 浅析中泰语语言政策对比研究 | 明日 | 2019.04 |
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14 | 吴春兰 | 泰语在大学课程教学发展改革 | 读与写 | 2019.05 |
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15 | 吴春兰 | 利用多媒体构建泰语教学的高效课堂 | 明日 | 2019.06 |
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16 | 吴春兰 | 浅谈泰语精读教学中的问题难题和对策 | 明日 | 2019.08 |
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17 | 吴春兰 | 合作学习法在泰国口语教学中的运用探讨 | 明日 | 2019.09 |
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18 | 吴春兰 | 泰语教学中跨文化培养交际19能力分析 | 明日 | 2019.10 |
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19 | 吴春兰 | 浅析近年来泰语教学存在的问题 | 读与写 | 2019.12 |
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20 | 李娅静 | “一带一路”背景下云南高校东南亚语种专业人才培养的机遇与挑战 | 第二届“一带一路”外语教育规划圆桌会议交流论文 | 2019.06 |
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21 | 何艳 | “一带一路”倡议下越南汉语教学现状、问题与对策 | 第二届“一带一路”外语教育规划圆桌会议交流论文 | 2019.06 |
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22 | 何艳 | 分析教材中越南语语音中的“双元音”、“三元音”及存在的问题 | 国别和区域研究备案中心第三次交流会议暨第一届越南研究前沿论坛交流论文 | 2018.10 |
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